【辽宁科技学院本科教育教学诊断性评估线上评估工作正式启动】

为进一步深化本科教育教学改革，提升教育教学质量，辽宁科技学院于近期正式启动了本科教育教学诊断性评估的线上评估工作。此次评估旨在全面了解和掌握学校本科教育教学现状，查找存在的问题与不足，为后续改进措施提供科学依据。

本次线上评估工作主要通过网络平台进行，涵盖了全校各专业及课程的教学情况。评估内容包括但不限于教学计划执行情况、教师教学质量、学生学习效果以及教学资源使用情况等。评估对象不仅包括在校师生，还邀请了部分校友和行业专家参与，力求从多角度、全方位地反映学校本科教育教学的真实状况。

为了确保评估工作的顺利进行，学校成立了专门的工作小组，制定了详细的评估方案，并提前对相关人员进行了培训。同时，学校还鼓励广大师生积极参与，通过填写问卷、参加访谈等方式表达自己的意见和建议。

此次评估预计将持续一个月时间，在此期间，学校将根据收集到的数据和反馈信息，组织专家团队进行深入分析，形成评估报告。最终，学校将依据评估结果，制定出一系列切实可行的改进措施，以期在未来进一步提高本科教育教学水平，培养更多高素质应用型人才。

辽宁科技学院始终坚持以人为本的教育理念，致力于打造高质量的本科教育体系。此次诊断性评估是学校持续改进教育教学质量的重要举措之一，相信通过全体师生的共同努力，学校的本科教育教学必将迈上新台阶。