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风筝课外阅读答案四年级 风筝课外阅读答案

导读 大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题风筝课外阅读答案四年级,风筝课外阅读答案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!  阅读理...

大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题风筝课外阅读答案四年级,风筝课外阅读答案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  阅读理解是我们语文学习中十分常见的一种,能够很好的提升我们的阅读能力及写作能力。下面是小编整理收集的风筝课外阅读答案,欢迎阅读!

  风筝

  ①有一天,我忽然想起,似乎多日不看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟的,便跑向少有人去的一间堆积杂务的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

  ②然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。

  ③但心又不竟堕下去而至于断绝,他知识很重很重地堕着,堕着。我也知道补过的方法送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他同放。我们嚷着,跑着,笑着。然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。

  ④我也知道还有一个补过的方法的去讨他的宽恕,等他说,我可是毫不怪你啊。那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多生的辛苦条纹,而我的心很沉重,我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的糊涂。我可是毫不怪你啊。我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。

  ⑤有过这样的事吗?他惊异地笑着说,就像旁听着别人的'故事一样。他什么也不记得了。

  ⑥全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。

  ⑦我还能希求什么呢?我的心只是沉重着。

  1.他惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。句中删去加点的两个词表达效果有什么不同?(3分)

  2.我发现小弟偷做风筝后所采取的行动反映了我的什么心态?(2分)

  3.用一句话概括第①段的内容: 。(2分)

  4.第②段中的不幸应怎样理解?(2分)

  5.有人认为文中的我可以分为明理前的我和明理后的我,那么,这里说的理指的是什么?(2分)

  6.第⑦段的这句话表达了作者的一种怎样心情?(3分)

  7.你在生活上是否也曾经历过类似小弟的遭遇,你是怎样处理的?(3分)

  答案

  1、惊慌;瑟缩,指小弟因受惊而倦缩或抖动。这两个词表现小弟对我畏惧,害怕的心理。若删,则表达不出这效果。

  2、愤怒,蛮不讲理,有点专制。

  3、我发现小弟做风筝并踏坏了他的风筝。

  4、自己一向以为管弟弟管得对,而现在见到书上的道理,我的心开始沉重,开始受到谴责,所以不幸。

  5、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

  6、表达了更深沉的悲哀,小时候对弟弟的管束简直就是精神虐杀,以后知道了过错,无从补过,无从求得心情轻松,因而更加悲哀。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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