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六一儿童节主持稿开场白和结束语小学毕业班 六一儿童节主持稿开场白

导读 大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题六一儿童节主持稿开场白和结束语小学毕业班,六一儿童节主持稿开场白很多人还不知道,现在让我们...

大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题六一儿童节主持稿开场白和结束语小学毕业班,六一儿童节主持稿开场白很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。今天CN公文站小编为大家准备了六一儿童节主持稿开场白,希望对大家有帮助。

  六一儿童节主持稿开场白篇一:

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:"六一"儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

  六一儿童节主持稿开场白篇二:

  (A、彭老师B、王老师C、男学生D、女学生)

  开始语:

  A:六月,有童年的沃土;

  B:六月,有童年的太阳。

  C:六月,是童年的摇篮;

  D:六月,是童年的梦乡。

  CD:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。

  A:六一的鲜花绚丽多彩

  B:六一的阳光灿烂夺目

  C:在这充满欢乐和喜庆的

  节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露

  D:新世纪的少年在这里集会,用歌声向祖国表达我们的

  合:庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。

  A:今天,县领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

  B:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:

  让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  C:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱起来

  D:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。

  CD:让我们一起来度过——我们的快乐童年!

  六一儿童节主持稿开场白篇三:

  (主持1):今天是个特殊的日子;

  (主持2)今天是个愉快的日子。

  (主持1) 今天是属于我们小朋友的日子。因为……

  (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

  (主持1):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

  (主持2):祝大家节日快乐!

  (主持1):手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻,更有着和谐的灵动之美!

  (主持2):手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界,在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!

  (主持1):“文以载道 诗以传情” 下面我们XX幼儿园全体幼儿将用自己的.语言表达他们对国语的热爱之情!请欣赏手语歌曲《国语》——

  六一儿童节主持稿开场白篇四:

  A:各位领导、各位来宾

  B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们

  AB:你们好!

  A:童心闪烁,***幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

  A:温暖的阳光,诱人的花香,

  B:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  A:这一切都在提醒着我们:

  AB:六一国际儿童节——来到了

  A:六一的鲜花绚丽多彩!

  B:六一的阳光灿烂夺目!

  A:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

  B:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。

  我们是勇敢的——小水兵

  六一儿童节主持稿开场白篇五:

  甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

  甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,

  乙:祖国!多么神圣的名字。

  甲:祖国!我们敬爱的母亲。

  乙:我们的祖国地大物博,

  甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;

  乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,

  甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,

  乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

  甲:今天,我们欢聚一堂,

  乙:歌唱我们幸福的生活,

  甲:歌唱我们伟大的祖国。

  乙:xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。

  甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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