大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题困难的作文300字六年级，困难的作文300字很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的困难的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

困难的作文300字 篇1

　　有一次，我在下午五点多的时候，正在完成美术老师布置的作业：《我家的美丽盆栽》，当时我正画好了一个花盆，准备要画我最喜欢的玫瑰花的时候，妈妈在旁边喝可乐，一不小心就滴到了画上面，我又伤心，又生气：妈妈怎么那么不小心呢。眼看时间不多了，我焦急的问爸爸：“爸爸，我的画被妈妈的可乐弄脏了，可我也没时间画另外一张了，怎么办呀？”爸爸笑了一声，回答道：“那滴可乐不就是现成给你的颜色吗？你在滴上可乐的那里，不是可以画一盆花吗？哈哈，妈妈就是为了考验你，会不会动脑筋，才会把那滴可乐滴上去的。”我恍然大悟，飞快的跑到我的画前，拿起跟可乐的颜色一模一样的彩笔，勾出了一枝梅花。爸爸妈妈看到了，满意的笑了。我也非常的开心。

　　第二天，我的画得了全班第一名，若不是爸爸昨晚的提醒，今天我的成绩，应该不会这么优秀了！回家后，我要好好感谢爸爸妈妈。

　　我遇到过的这个困难，是家人帮我解决的，我也明白了：做任何事情，不管你做好了或者没有做好，都要动脑筋。这样，有可能你把这件事情办糟了，只要动动脑子，坏事也能变成好事。

困难的作文300字 篇2

　　有一次，我记得在我学跳舞的时候，我老是不熟悉腰组合。

　　腰的组合，一听到“腰”这个字，心里就敲起了鼓，怦怦直跳，因为这个腰的组合对我来说实在是太难了。老师开始教我们下小腰，然后又要下大腰，再然后又要转腰，再最后还要控腰等等……转得我连节奏都跟不上去，就连动作也记不清了，更别说是再做了。

　　当老师叫我们再重练一遍时，该下腰和下腰起脚的时候我狠狠地摔了一跤，我爬了起来，做完转腰后，我感觉天翻地覆、头晕眼花，根本就想不起来是什么动作了。

　　休息的时候我把不会的和不懂的地方，一一的向老师请教，老师听完后，很有耐心地给我讲解了，我不会的地方和不懂的地方。

　　放学后我回到家里，专心致志地练了一遍又一遍，直到现在我都这样坚持练习，练到今天，我已经是跳得最棒的一个了。当我面对困难时候，我会想起在课外书上看到的一句话，“台上十分钟，台下十年功。”

困难的作文300字 篇3

　　“唉，真难呀！”今天我在做灵通数学题的时候，不禁发出这种感叹。

　　该怎么办呢？我开始从题图入手，一边仔细地观察例图有什么规律，一边认真思考寻求解题的突破口。突然我发现，将左边的.三角形移到右边的三角形的上面，图形“呼”的一下就变成了两个正方形！一下子，我豁然开朗，三下五除二就把其中的一个平形四边形的面积给求出来了。接着，开始求一个三角形的面积啦！我想：三角形的面积该怎么求，会不会还要解方程？是不是很难？我凝神定气，认真推理。忽然，我发现，如果把一个三角形再“分身”一个，那样再求面积岂不是更简单？我便趴在桌子上算呀算呀，嘴里还念念有词。终于，这道使我天昏地暗，脑袋要爆了的题解出来了！我心里油然而生一种想说也说不出来的快乐！

　　噢！原来面对困难的时候，我们应该冷静应战、想方设法、拓宽思路、找准突破口，这样困难才会成为你的手下败将！

困难的作文300字 篇4

　　一个人从小到大都在学习，从婴儿时期牙牙学语，幼儿期跌跌撞撞学走路，一直到现在学写字、画画、弹琴、骑车……等等，可说时时刻刻都在学习，然而在练习的过程中，却难免遭遇困难或挫折。

　　上了小学以后，我开始练习握笔学写字，这看似简单的动作，对我来讲却是一点也不轻鬆。虽然我全神贯注一笔一画慢慢的写，但写出来的字总是歪歪斜斜的。

　　记得有一次，阿妈还说：“阿泰，你的那枝笔是不是很重啊，怎幺像阿婆拿锄头一样呢！”因为握笔的姿势不正确，我总是紧抓着笔用力的写，往往写不了几个字，手就痠得要命，更谈不上端正漂亮了。

　　在学校老师常常提醒我，在家里妈妈也不断的纠正我，但是我还是无法将笔拿好。最后，妈妈无计可施，只好买了一个握笔器套在铅笔上。

　　刚开始有点不习惯，因为我的手指总是被固定住，后来却相当依赖握笔器，没有它时我又恢复原来的姿势，经过一次又一次的调整，现在我已经不再依赖握笔器。而我的字也不再“龙飞凤舞”，而是“端正漂亮”了。

　　大家一定不相信，看似简单的握笔姿势，我竟然花了一年的时间才导正过来。所以我觉得做任何事，一定要有恆心、有毅力，不断的努力才会成功，我就是一个例子，那你呢？

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。