太平歌词是什么剧种 太平歌词是什么
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太平歌词是一种从属于相声的曲艺形式,约形成于清代初叶,从北京的民间小曲演变而来,在京、津、冀广为流传,具体的请看下面吧!小编带来太平歌词是什么。
20世纪20年代就有艺人在露天(明地)演唱,20世纪30年代较为流行,后来逐渐被埋没。它一直被作为相声的四门基本功之一,也是相声艺人招揽观众的主要手段之一。
作为相声四门功课“说、学、逗、唱”中“唱”的重要组成,太平歌词与常用作“垫头”的开场小曲不同,既可融入相声段子中,也可以独立演出。
太平歌词约形成于清代初叶,流行于北京城区、郊区。张次溪在《人民首都的天桥》中说:“太平歌词演唱者,手持木(按:应是“竹”)板两块,用指合拍,词句多为警世规善的词句,歌韵多婉转。”该书又说:“据该行老辈人云:太平歌词之名,顺治年间已有之,故宫岔曲中,已有太平歌词之名称……”太平歌词后被相声艺人引入“唱”活,相声在明地演出时,于正式开演前或演出中加演。演唱时手持竹板两块,敲打出轻音、重音和连环点作为伴奏,竹板习惯称为“手玉子”。
20世纪20年代,相声演员汪兆麟、吉评三带着吉评三的女儿吉文贞(艺名荷花女)到上海“大世界”去演出,汪兆麟在太平歌词的曲调上进行创新,每四句一反复,字字上韵,比旧调婉转动听,连演一个月,并灌制《劝人方》、《三婿上寿》等唱片,扩大了太平歌词的影响。
汪兆麟自己能写词创腔,勇于革新。他受到天津进步戏剧家王钟声等的影响,经常根据时事新闻,即兴编成太平歌词演唱。如歌颂鉴湖女侠秋瑾的《女士英豪》、针砭张勋复辟的《黄粱梦》及《灯下劝夫》等。其他经营演唱的曲目还有宣扬乐天知命思想的《劝人方》及《劝世拆字》《戒拴娃娃》等;演述历史和民间传说的《太公卖面》《秦琼观阵》《韩信算卦》《阴魂阵》《小上寿》《三顾茅庐》《打黄狼》等,对趣味低级的《姐夫戏小姨》则久已放弃演唱。
20世纪30年代末,演唱新词太平歌词的相声演员有常连安、秦佩贤、袁佩楼、张杰尧等。那时,侯宝林曾在北京西单商场的相声地场上向张杰尧学唱过太平歌词。侯宝林嗓音清脆嘹亮,进一步在唱腔上又有所创新,演唱别具一格,特点是圆润嘹亮、委婉跌宕、韵味浓郁。
20世纪40年代后,该形式罕有演唱。
1950年中央广播说唱团创作、演出新曲目《刘老汉过年》,并配以管弦乐器伴奏,在中央人民广播电台播放。
20世纪50年代初亦有关金凤编演的《刘胡兰》新曲目。
太平歌词传统相声台词
甲:这个相声啊,讲究是四门功课。
乙:哪四门功课?
甲:说、学、逗、唱。
乙:没错。
甲:今儿我呀,给各位唱一回。
乙:嚯!你唱一回?
甲:我唱一回。
乙:你唱?
甲:啊。
乙:你唱什么呀?你唱京剧,来段评戏,要不也来个流行歌曲?你会唱什么?
甲:你说那个呀,说相声的往这儿一站,唱戏、唱歌、唱大鼓,那不叫唱。
乙:不叫唱?
甲:那叫学。
乙:噢,这叫学?
甲:说、学、逗、唱,这归学。
乙:是呀。
甲:跟人学嘛!
乙:啊。
甲:对不对,我们这唱指的不是这些个。
乙:什么呀?
甲:太平歌词。
乙:噢,太平歌词。
甲:哎,这个太平歌词乍一听很简单,一上句一下句,其实不好唱,可好听,听得是韵味,走的是鼻音。
乙:是呀?
甲:走鼻音,脑后音。
乙:噢。
甲:我给你学一学。
乙:来两句咱们听听。
甲:太平歌词啊,您听这韵味啊,鼻音,(唱)“那杭州美景盖世无双啊——”。
乙:嘿!还真有味,好!
甲:它这么个音,这东西越是伤风感冒、鼻子不通气时候,唱出来好听,你听听。
乙:是呀?
甲:(唱)“美景盖世无双啊——”。
乙:哎,还真是鼻音。
甲:(唱)“盖世无双啊——”。
乙:行行行。
甲:(唱)“无双啊——”。
乙:行啦,行啦,老唱这一句,没完了是吧?
甲:过去老先生唱这个唱得好的,有这么几位……
乙:哪几位?
甲:王兆麟。
乙:有。
甲:吉平三。
乙:对。
甲:杨绍奎。
乙:是是是。
甲:唱得好!可惜呀可惜!
乙:什么呀?
甲:几位都已经作古了。
乙:噢,都故去了。
甲:幸亏我还健在呀!
乙:你还健在?
甲:不幸之中的万幸啊!我还在!
乙:你还在干什吗呀?
甲:要不这东西就完了,失传了!
乙:失传了?
甲:就没人会了。
乙:噢,太平歌词没人会?就你一人会?
甲:啊!可以这么说。
乙:嗬!你可真有胆量,会的人多了!
甲:谁?谁?你指出来,哪位?
乙:指出来干吗?我就会。
甲:你?
乙:怎么着?
甲:行,你跟着我这些年对不对,受的熏陶嘛,你算会的,你比他们强,强多了,不过你跟我比你差啊,你没我会的段子多,这点儿你得承认。
乙:谁说的?谁说的我没你会的段子多?
甲:我这多少年了。
乙:你会那几段我哪段不会呀?
甲:我要唱一段你就说不上名来。
乙:不可能!我不但说出名字来,还给你接出下句来。
甲:那我唱一段。
乙:那你唱!
甲:你要接不上来呢?
乙:我要接不上来,这么着,当着各位我磕头拜你为师。
甲:我收你了,各位见证啊,我这人没徒弟,我来一个徒弟吧!
乙:那儿你就收徒弟呀!我说不上来了拜你为师,那我要说上来呢?
甲:你不可能!
乙:不,我要说上来怎么办?
甲:万一你要说上来了,我算你徒弟行吗?!
乙:是这话?
甲:高兴了吧?
乙:一言为定。
甲:啊!
乙:唱吧!
甲:这回咱们不这么拿手拍着了啊!
乙:怎么着?
甲:这得有乐器伴奏。
乙:还有乐器?
甲:你瞧这模样“还有乐器”,外行没见过,见过吗?(甲掏出竹板)拿出来叫你开开眼,你见识见识?这有名,你说得上来吗?
乙:这叫玉子。
甲:嚯!行啊!连这术语都懂?!
乙:这有什么?
甲:别看这两块竹片儿啊,这按我们行话叫玉子。
乙:对。
甲:看着不起眼儿,这东西值钱了!
乙:值钱了?
甲:值钱啦这个,这俩小片儿多了咱不敢说……
乙:啊?
甲:起码也得值一毛钱!
乙:才值一毛钱?
甲:这可不就是功夫钱呗!
乙:怎么还功夫钱呢?
甲:下水道堵了,房管站来通来,咱那儿看着,待会儿人喝水去了,都走了,我拿着斧子过去,“当当”两下……
乙:瞧他找这东西!
甲:这得找那墙角啊,得蹭,来回磨,要不然它扎手,它出刺儿。
乙:是是。
甲:东西不值钱啊,不好打!
乙:还不好打。
甲:不好打,打个点儿你听听,(甲开始打板)嗒得令嗒、令令嗒、嗒得令嗒、令令嗒、嗒得令嗒、令令嗒……
乙:嗯!行!烙过烧饼!
甲:什么叫烙过烧饼啊?
乙:这不面案上那点儿吗?“嗒得令嗒、令令嗒”,这不烙烧饼的吗?
甲:甭耍贫嘴,张嘴就唱。
乙:你唱你的。
甲:接不上来你信吗?
乙:谁说的?!
甲:你听着!
乙:唱!
甲:等着拜师吧!
乙:嘿嘿!没那事!
甲:听着啊!
乙:唱!
甲:比你会得多!
乙:嘁!
甲:(唱)那汉高祖有道坐江山,有君正臣贤万民安。
甲乙:(合唱)有一位三齐贤王名叫韩信,他灭罢了楚国把那社稷安。这一日闲暇无事街前……
乙:行了,别唱了,停停停,《韩信算卦》是这段吗?啊?这我不会是吗?嗯?
甲:会、会。
乙:会,你唱这个干吗呀?
甲:这还不明白吗?
乙:什么呀就明白?
甲:这还看不出来吗?
乙:看什么呀这个?
甲:说明一个问题。
乙:什么问题?
甲:说明我这个人那啊,心眼儿好!
乙:嗯?
甲:厚道!
乙:这话打哪说的?
甲:准知道你会这个!
乙:啊?
甲:这叫《韩信算卦》。
乙:是啊。
甲:准知道你会!
乙:啊?
甲:就唱这个!
乙:那干吗?
甲:让你接上来,让你好看!
乙:呀?
甲:哎,对了,心眼儿好!不倔人!虽然说刚才打赌,谁拜谁为师了,说笑话儿,你别信啊!别当真!嘁!真让你拜我为师?咱俩岁数一边大,你算我徒弟,你管我媳妇叫师娘?不合适!给你个脸儿,得!回家吧!回家去吧!
乙:你看看这还照顾脸面?!
甲:啊。
乙:我说你甭照顾面子啊!我就爱较真儿,你就捡我不会的那个唱行吗?
甲:没意思了啊!你要这样自找没趣儿。
乙:不不不,我不怕这个啊!你自唱出来我不会,我拜你为师我认了!
甲:那我可来真的了啊?!
乙:你来呀!
甲:听这个!
乙:别含糊,唱!嘁!
甲:(唱)那隋炀帝无道他行事凶啊,杀父夺权理不公。
甲乙:(合唱)他欺娘戏妹把伦理来丧,他鸩兄图嫂把那纲常来扔。有许多老栋梁都辞别了王驾,他们一个个……
乙:行啦,别唱了,停!《秦琼观阵》是这段吗?
甲:噢,想起来了,想起来了,提醒了,想起来了,这段知道吗?吃功夫,后边这个阵呐,什么八卦连环阵……练嘴皮子,平常我拿这个练功,我自个在屋里老唱,他上我那去,他不进屋,他在外边偷听,嘿!挼叶子!嘿!这人厉害!这人脑子好!
乙:你瞧这种人,人家接上来他说是偷听的!
甲:我老唱嘛!
乙:好好好!这算偷听的,这么着,他把你那压箱子底的,从来没唱过,就连说梦话都没哼哼过的那个你来一段!
甲:有的.是!
乙:唱啊!
甲:你听这个!
乙:来!
甲:(唱)石崇豪富范丹穷……
甲乙:(合唱)甘罗运早晚太公,彭祖爷寿高颜回命短,六人俱在五行中……
甲:干吗哪?通上电了?!
乙:《太公卖面》,就这段?打有狗那年就有这段!跑这唱来啦!啊?你蒙我是吧?
甲:行!行!唉!你来这个啊?
乙:怎么着?
甲:这么着!
乙:啊?
甲:这回我再唱一段。
乙:你唱你的!
甲:这回我再唱这段你甭说你接下句,你要能说上这名字来!
乙:您瞧这模样!
甲:今儿我……唉……
乙:嘁嘁嘁!
甲:你看着,我就不信……
乙:你甭发狠儿啊!我看出来了,你就这两下子!
甲:哪两下子?
乙:就这两下子!
甲:有的是!你听这个!
乙:你来呀!
甲:有你不会的!
乙:不可能!嘁!
甲:(唱)那庄公啊闲游……
乙:行啦!别唱啦!
甲:什么呀?什么呀?我唱的什么呀?
乙:《劝人方》,这段我会,“庄公闲游出趟城西,瞧见了他人骑马我骑驴”是这段吗?嗯?
甲:那是你会那个,《劝人方》谁不会呀!嘁!我这跟你那一样吗?
乙:哎?我听着“庄公闲游”吗?
甲:“庄公闲游”多了!多了!非得出趟城西呀?你琢磨琢磨我唱的跟你唱的它能一样吗?
乙:我听就像《劝人方》。
甲:你听就像?你听过多少?你见过多少?你会多少?这唱完了吗?这刚“庄公闲游……”你就知道下边词了,你倒能耐?真是的,没唱完呢!
乙:那好,没唱完你接着唱!
甲:(唱)那庄公啊闲游……,(白)我这跟你那不一样!
乙:不一样你唱啊!
甲:(唱)那庄公啊闲游出趟……
乙:一样吧?
甲:(唱)出趟……
乙:嗯?
甲:(唱)城南啊……
乙:哎,出趟城南?
甲:出趟城南!你那出趟城西啊?
乙:啊啊!
甲:出趟城西你别改啦!
乙:谁改啦?
甲:不许改!
乙:没改!
甲:出趟城西!我这出趟城南!怎么样是你那段吗?
乙:不是。
甲:这你会吗?
乙:不会。
甲:要会你把下面那词唱出来?
乙:唱不出来。
甲:这词你有吗?
乙:没有。
甲:服吗?
乙:不服。
甲:没有哇你不服?
乙:再往下唱,它不能就这一句吧?接着往下唱!
甲:当然一大段呐!好几百句呢!
乙:那行!你把唱完喽!
甲:什么?
乙:唱完喽!
甲:唱完喽?全唱完喽你就会了,这叫抬杠学能耐,别来这套,当初我就这么学会的!
乙:你就唱这么一句啊,我是不服!你不是说一大段好几百句了吗?
甲:是啊!
乙:你把它唱完喽!
甲:再唱几句行!都唱完喽你就学会啦!
乙:那行!你就唱几句。
甲:(唱)那庄公啊闲游出趟城南啊……
乙:下边?
甲:(唱)瞧见了……
乙:还是一样吧?“瞧见了他人骑马我骑驴”呀?
甲:谁告诉你的?谁告诉你的?谁告诉你的?
乙:那不是你唱!
甲:(唱)瞧见了……
乙:嗯?
甲:(唱)瞧见了……
乙:唱啊?
甲:(唱)有一个老太太,(白)唉!怎么样?瞧见了一个老太太!这你就没有!
乙:没有!没有!
甲:没有吧?
乙:没有!
甲:服吗?
乙:不服!
甲:怎么不服?
乙:接着往下唱!
甲:(唱)那庄公啊闲游出趟城南,瞧见了有一个老太太,(白)你看,这你就没有!
乙:是呀!我没有哇?你也没有!
甲:词多着呢!
乙:多着呢你唱!
甲:(唱)……老太太,您要问老太太多大年纪,打罢了新春柳(六)十溜(六)。
乙:柳十溜?
甲:(唱)这一天老太太在家里边儿心里有点儿闷的哼,她要上马路去遛达溜达。
乙:嚯!
甲:(唱)找到了一个百货大公司下边儿有点儿累,看见一块石头台阶她就坐在了上边。
乙:嘿嘿嘿!还赶板!
甲:(唱)老太太抬头这么一看,对面就来了一个人,来了一个老头儿他过马路,老头儿下了班正回家。
乙:嚯!
甲:(唱)老头儿到了自己的家。
乙:到家了。
甲:(唱)进了屋,歇歇腿儿,喝点儿水儿,吃点儿药。
乙:还吃点儿药?
甲:(唱)哈哈笑。
乙:乐啦!
甲:(唱)尿点儿尿。
乙:还尿点儿尿哇?
甲:(唱)睡一觉,睡着了,完了!
乙:嘿嘿嘿!好!
甲:怎么样?哎,这段!
乙:好!好!好!
甲:你没有!嘿!你没有!
乙:哎呀,还“完了”!好好好!哎呀,还别说您这段我还真不会,打听打听您这段叫什么呢?
甲:叫什么呀……
乙:啊。
甲:这名字不能告诉你!这一告诉你全学会了!
乙:嗨!我学这个干吗呀?!没辙、没韵、没板、没眼,根本就没这么一段!
甲:你看这路人他次就着这儿啊!他不会他就告诉没这么一段!他这不是矫情吗?
乙:不是我矫情!这么着你再唱一遍!
甲:再唱?再唱行啊!(唱)第二天早晨天刚亮,老头儿漱漱口洗洗脸,喝了一碗豆腐脑儿,吃了一块饽饽……
乙:哎哎哎哎哎!别第二天呐?!
甲:这都接着,这能唱好几天呢!
乙:嗨!甭接着,还打头儿来!
甲:还打头儿来?
乙:哎!
甲:你不听完头儿了吗?
乙:我还爱听啊!还别说您这段我还真不会!不但我想听,恐怕在座的各位也惦记再听听吧?这么着,我代表各位欢迎您从头至尾可得一字不落的再唱一遍!行吗?
甲:已经听过去了,再唱没意思了!
乙:怎么样?唱不了了吧!
甲:谁说的?
乙:唱得了你唱啊?
甲:还唱这个?
乙:唱!
甲:打头儿来啊?
乙:打头儿来!
甲:还打头儿唱?
乙:庄公闲游!
甲:庄公闲游?
乙:来!
甲:打这儿来啊?
乙:对!
甲:(唱)那庄公啊闲游出趟城南,瞧见了有一个老头儿上大街……
乙:哎哎哎哎哎!不对!停停!刚才不是老太太吗?怎么老头儿先出来了?
甲:这个呀没有听两回的!
乙:我就知道你瞎编嘛!
甲:瞎编呐?
乙:嘿嘿!
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