大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题《回家》阅读题答案，《回家》阅读答案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　在语文考试中，阅读题在语文考试中占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了《回家》阅读答案，供大家参考。

　　《回家》阅读答案 篇1

　　回家

　　海子少年时在这个城市的另一个区上中学，距家20余里，公共汽车车票是八分钱。每个星期六，海子都要风雨不误地乘车赶回家。

　　那一天，海子的弟弟妹妹们，会早早地立在门口，等海子回来，好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天，再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。

　　有一回，爹对海子说："海子，你……以后不到过节或放长假，平常就不要回来了……"

　　爹说得挺 ▲ （犹豫 坚决）。海子知道，爹每月工资76元。海子还有两个哥哥，都很有出息，在外地上大学，娘没有工作。海子每个星期的来回路费，一角六分钱，对这个家庭很重要。

　　于是，海子连着两个星期没有回家。

　　又一个星期六，天已很晚，风刮得很大，海子突然回来了。爹和娘有些惊喜，又有些生气。海子就气喘吁吁地说："爹，娘，你们别不高兴，我没坐车，我是跑着回来的。"

　　爹和娘一时无语。

　　过后，娘赶忙给海子做饭，热几个煎饼，再做一锅玉米面糊糊，想想，又狠狠心放了好几滴荤油，很幸福地看海子唏哩呼噜地大口喝，喝得很香。

　　就这样，日子滑过很长的一段。

　　又有一回，娘思虑许久，还是对海子说："海子，这样下去还是不行啊！你看你的鞋，过去半年一双，现在两个月就得一双……"

　　海子不语。

　　海子又是好几个星期没有回家。

　　海子再回家时，地冻天寒，娘老远看见，海子赤着双脚，一双鞋套在手上，裹一身寒气跑回来。

　　娘愣住了，爹愣住了。

　　海子看着爹娘，怯怯地说："我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。"

　　娘猛地搂住海子，紧紧搂住，红着眼睛流泪。爹却转身走出屋去，外面很冷，爹站在院里一动不动。

　　这些都是许多年以前的事情了。

　　现在的海子已近中年，是一名威风凛凛的警官。

　　每到周末，海子的父母家会很红火很热闹。哥哥、弟弟和妹妹都会带着家人来看爹娘，老少三辈十多口人，围在一张老师盛的大餐桌旁……亲情洋溢，其乐融融。

　　可海子却极少回来。倒是海子的媳妇常领着女儿回来，拎一堆花花绿绿的营养品，说是海子让带来的。

　　有时候，娘就会忍不住对爹说："原先天再冷，光着脚跑再远的路，海子也要回家。可如今生活好了，海子怎么就不回来了呢？"

　　爹就会对娘说："你又不是不晓得，海子是做警察的，工作忙哩。"爹和娘都知道，海子是个好警察，海子任所长的派出所连续几年被省公安厅评为先进基层单位。

　　后来，在处理一起突发案件时，走在最前面的海子受了重伤，当时就有些不行了。送医院急救的路上，海子拉着同事的手，说："我想回家……看我娘……我三个多月没回家了……"说完，就真的不行了。

　　娘哭，爹也哭。

　　亲戚朋友也都哭，后来，就不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人："……海子没给您二老丢脸……海子走的时候是鲜花簇拥，身上盖着国旗的……"

　　爹呜咽："海子是好样的！可海子再也回不了家了…… "

　　娘却说："不，海子永远回到了家，再也不走了。"娘捧着海子的遗像，泪珠儿滴滴掉在海子脸上。

　　题目：

　　1、阅读一篇叙事性的文学作品，我们必须首先梳理故事情节。《回家》一文共叙写了以下情节：风雨不误赶车回家——（ ）回家——（ ）回家——（ 不能）回家——（ ）回家（4分）（每个空格不得超过六个字。）

　　2、"细微处见真情"，关注文学作品的细节描写是我们实现和作品心灵沟通的重要方法。请你就文中的一处细节描写谈谈它的作用。（3分）

　　细节：

　　作用：

　　3、你认为文章空缺处应该选择的一个词语是 （2分）

　　4、请结合上下文说说选文划线句子的作用。（3分）

　　5、阅读选文，你认为海子是一位爱家的人吗？为什么？（请结合你对"家"的理解来谈。）（60字左右）（3分）

　　参考答案：

　　1、（4分）狂风之夜跑步——天寒地冻赤脚——忙于工作——生死弥留渴望（大意吻合即可）（每个空格1分，超过六个字不给分。）

　　2、（3分）示例一：细节①狠狠心放了好几滴荤油 作用：生动形象地表现了家庭的贫困及母亲对儿子深沉的爱 示例二：细节②娘猛地搂住海子，紧紧搂住，红着眼睛流泪。爹却转身走出屋去，外面很冷，爹站在院里一动不动。作用：生动形象地写出了贫穷人家生活的辛酸。表现了父母对海子疼惜和怜爱。（能找出文中的细节描写得1分；并能结合文章内容答出细节描写的作用即可得2分。）

　　3、（2分）犹豫

　　4、（3分）这属于文学作品中的场景描写，在文中起着渲染气氛的作用，衬托出海子一心为公的好警察形象。（大意吻合即可）

　　5、（3分）答案略。（提示：答题时首先应该肯定"海子爱家"，然后可以从他读书时克服一切困难回家，生死弥留之际渴望回家等方面去阐释。对于"家"这一概念，学生答卷时应表现出一种"大家"意识，从而在海子的形象理解上、文章的主旨探究上有更高的认识。答出"爱家"1分；阐述理由如果未能从"大家"的角度出发回答，只可给1分，能够站到"一心为公"的"大家"的角度回答方能给2分。）

　　《回家》阅读答案 篇2

　　三个小伙子和三个姑娘欢快地准备去佛罗里达劳得达尔度假。他们的纸袋里装着三明治酒，在第三十四街搭上了长途汽车。当纽约那灰暗阴冷的春天在他们的背后悄然消失的时候，他们心中渴望的是金黄的海滩和滚滚的海潮，

　　车子经过新泽西时，年轻人注意到车上有个人像被定身法定位似的一动不动。这个人就是文戈。他坐在这几个年轻人的面前，风尘仆仆的脸色像张面罩，叫人猜不透他的真实年龄。他身上穿着一套朴素而不合身的褐色衣服，手指被香烟熏得黄黄的，嘴里好像在嚼着什么东西．一声不吭地坐在那里。

　　深夜，汽车开到一家名叫霍华德约翰逊的饭馆门口停下。除了文戈之外，大家都下了车。年轻人对他感到诧异起来，都在试图想象他的生活：说不定他是个船长；说不定他是和妻子吵架了才跑出来的；他也可能是个回家的老兵。

　　当大家都回到汽车上时，有个女孩坐到了文戈的身边，跟他搭讪起来。

　　我们正要到佛罗里达去，姑娘爽朗地说，您也去那儿吗？

　　我不知道。文戈说。

　　我从来没有到过那地方，姑娘说，听说那儿很关！

　　是的。他低声说。他脸上的表情让人觉得，他似乎在努力忘记一件他极不愿想起的事情。

　　你在那儿住吗？

　　我在杰克逊维尔海军军部那儿住。

　　喝点酒吗？她问．

　　文戈笑了笑，接过酒瓶猛喝了一口。向她表示谢意之后，他重新又恢复了沉默。过了一会儿，文戈晃着脑袋打起瞌睡来。姑娘回到了原来的那几个年轻人那边去了。

　　第二天清晨，当他们醒来的时候，汽车已经停在了另外一家霍华德约翰逊饭店的门前。这次文戈下车进饭店了。先前和文戈谈话的那姑娘一再请他跟他们一起用餐。年轻人兴致勃勃地讨论着如何在海滩上露营，文戈却显得有些拘谨。他只点了一杯黑咖啡，心神烦乱地抽起烟来。

　　当他们回到汽车上，姑娘再次坐到了文戈的身旁。过了一会儿，他开始痛苦地、缓缓地对她说起了自己的心事。他在纽约的牢房里度过了四年，现在正要回家去。

　　你有妻子吗？

　　不知道。

　　怎么会不知道？她吃了一惊。

　　唉！我在牢里写信给妻子，对她说：玛莎，如果你不能等我，我理解。我说我将离家很久。要是她无法忍受，要是孩子们经常问她为什么没有了爸爸那会刺痛她的心的，那么，她可以把我忘却而另找一个丈夫。真的，她算得上是个好女人。我告诉她不用给我回信，什么都不用，而她后来也的确没有给我写过信。三年半了，一直音信全无。

　　那么，你现在回家，她也不知道吗？

　　是的，他难为情地说，上星期，当我得知我将提前出狱时，我写信告诉她：如果她已改嫁，我能原谅她，不过要是她仍然独身一人，要是她还不厌弃我，那她应该让我知道。我们一直住在布朗斯威克镇。等一会进了镇子，你们就可以看到一棵大橡树。我告诉她：如果她要我回家，就可以在树上挂一条黄手绢，我看到了就下车回家。假如她不要我去，那她完全可以忘记此时，手绢也不要挂，而我也将继续往前走。

　　喔唷，女孩叫了起来，喔唷。

　　姑娘感到十分惊奇，并把事情告诉了伙伴们。文戈拿出他的妻子和三个孩子的照片给他们看。距布朗斯威克镇只有二十里了，年轻人赶忙坐到右边靠窗的位置上，等待着那大橡树扑入眼帘。文戈心怯地不敢再向窗外观望。他重新板起了一张木然的脸，似乎正努力使自己在又一次的失望中昂起头。只差十里了、五里了，车上一片静悄悄。

　　突然，所有的年轻人都从他们的座位上站起来，高呼着，喝彩着和叫喊着，还跳起舞来，最后在胜利和欢腾中挥舞着紧握的拳头。人人都这样高兴，唯独文戈坐在那儿，不知所措，凝望着那棵橡树。橡树上挂满了黄手绢，二十条、三十条，也许有几百条。那些美丽的黄手绢好像微风中飘扬着的一面面欢迎他的旗帜。

　　在年轻人的呼喊声中，老囚犯慢慢从座位上站起身，走下汽车，径直往家里走去。

　　练习题：

　　（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

　　A．这篇小说讲述的是一个老囚犯文戈回家的故事。这个故事本来平淡无奇，但是在作家的精心安排之下却情节曲折、紧张，极富幽默意味。

　　B．小说先写三个小伙子与三个姑娘乘公共汽车去海边，对他们的情况写得相当细致；接下去才开始注意到主要人物文戈，还在妄加猜测，慢慢吞吞，这使情节有些拖沓。

　　C．小说中多处写到文戈的外在表情常常是冷漠的，一言不发的，有时是平静的，然而其内心世界却波涛汹涌，起伏激荡。

　　D．女孩听了文戈的话后，接连两次发出喔喔的叫声，主要是旅途无聊，女孩才去找文戈搭讪，此时听了故事觉得意外而惊讶。

　　E．文中并没有多写文戈的过去，尽管他的犯罪事件可能是一个惊心动魄的故事，但是作家还是把着眼点放在了未来。文戈能否被家人接受呢？这是整个故事中矛盾的焦点。

　　（2）车上的那群年轻人的形象有什么特点？小说塑造他们有什么意义？（6分）

　　（3）小说安排了数百条黄手绢迎风飘扬的场面，这样写有什么作用？（6分）

　　（4）小说以在年轻人的呼喊声中，老囚犯慢慢从座位上站起身，走下汽车，径直往家里走去结尾，可是有人认为结尾应该再加上一段关于文戈回家后与妻子团聚的描写。结合文本，谈谈你的理解。（8分）

　　阅读答案；

　　11。答案：（1）A，对这种奔波颠沛生活的厌倦和无奈。错误。 D。辞藻丰富华丽错应是朴素平易

　　（2）．变化：①步行时代，翻山越岭②乘车时代：窄而陡的山路柏油马路高速公路铁路。（3分）

　　对比手法，以从棣花到西安过去落后的交通、经济状况与现在发达的交通、经济状况作对比，突出改革开放后从棣花到西安的交通、经济水平不断得到提高，从而讴歌了改革开放所取得的辉煌成果。（3分）

　　（3）．①抒发了棣花人因家乡迅速发展而自信、自豪的情怀。（1分）②表达了棣花人民要改造家乡的理想与决心。（2分）③只有好的政府、好的政策，才有发展的机遇。（2分），引用这诗句升华了主旨。（1分）

　　（4）贾平凹的散文极少写重大的政治题材和社会生活题材，即使写也往往是以小见大、平中见奇。（2分）这篇《从棣花到西安》，从作者的创作意旨来说，是写给共和国成立六十周年的，然而贾平凹的高明之处，在于他的文章里，从头到尾，没有出现一个诸如改革开放、新农村、党的政策等政治性语言，但却不显山、不露水、发自内心地反映了改革开放给农村和农民带来的巨大变化，通过自己家乡棣花到省城西安距离的不断缩小，反映了时代生活的日新月异。（2分）文章中的步行公路铁路高速的发展与变迁。文章中反复出现的线索和文眼从从棣花到西安，从西安到棣花，正是这个时代发展与变迁的.最好见证。（2分）隐含在文字背后的委婉含蓄，浓郁深厚的恋乡情结，使本文极具情趣美，表现为绵长悠远的乡情，乡思，乡恋。（2分）

　　《回家》阅读答案 篇3

　　回家

　　①回乡不是回家。

　　②回家是亲切的。记得母亲在世时，回家是那样温馨，是那样的顺理成章。一踏上故土，远远地望见屋顶上的炊烟，望见炊烟下的竹篱，竹篱后，有慈母倚门而望。

　　③未进家门，早有乡邻，用真诚而纯朴的目光迎候你：“哇，回家来看母亲了。”

　　④匆匆推开柴门，扑进母亲怀里，一卸世路风尘的艰辛。

　　⑤母亲去世后，家就变得飘渺了。但那是我的根，那里有陶冶过我的乡情乡音。在那里，我懂得蒲公英是怎么飞，蚱蜢是怎么跳，画眉鸟是怎么唱，它们都在呼唤我回归。

　　⑥回归是必然的。只是先人已渺，旧居不存，算不了回家，就算回乡吧。但回乡的路是艰难的。

　　⑦当我踏上那弯曲的乡路时，山还是那座山，村还是那个村。乡邻依旧友好，迎候你的目光也依旧真挚。但语意里有了陌生：“啊，回来看看?”

　　⑧是的，回来看看。看什么呢?流水依旧白，前山依旧青。但自己的目光已不知往哪儿看，脚步不知往哪儿挪了。

　　⑨“到乡翻似烂柯人。”一颗系念故乡的心，顿时被悬起来了。因为随着母亲的去世，没有了依恋的那扇柴门，也没有了那一缕炊烟。

　　⑩于是无可挽回地要坠入从前，黯然地走进童年的记忆，很悲壮地站到了昨日已远、来日无多的路口，踟蹰复踟蹰。在乡邻目光的探询下，不得不对自己的人生之路，回乡之路，进行一番审视和梳理了。

　　⑾故乡，是生命的根，在抚摸生命之树的根须时，如果没有结出丰厚的果实来回报，那么你可曾以自己树冠的绿荫，给故乡送来一丝一缕的清凉?

　　回家 阅读练习题：

　　1、作者一开始就说：“回乡不是回家。”从文中可以看出，回家的感觉是______，回乡的感觉是_______。 (各用文中的一个词填充)

　　2、下面各项中对文中语句理解不恰当的一项是( )

　　A“有慈母倚门而望”表现了母亲盼望游子归来的急切心情，与《游子吟》中的“意恐迟迟归”有异曲同工之妙。

　　B“匆匆推开柴门，扑进母亲的怀里”，写出了儿子归家时的激动之情。

　　C“没有了依恋的那扇柴门”，“也没有了那一缕炊烟”，是对家的回忆，对母亲的怀念，传达出作者回归家乡时的一种欣慰之情。

　　D写“蒲公英”“蚱蜢”“画眉鸟”，是对儿时生活的追忆，是对故乡的钟情，它们是牵住自己回家的根。

　　3、第②段说“一踏上故土，远远地望见屋顶上的炊烟，望见炊烟下的竹篱，竹篱后，有慈母倚门而望”。此时此刻，“游子”是多么激动啊!请你发挥想象，描述一下“游子”的心理活动。 (40字左右)

　　4、第⑾段中画线句子的含义是什么?

　　5、思乡是中国人传统的文化心态。请你写出古人表现思乡之情的一句名诗或名句，并说说它和本文所表达的思想感情有什么不同。

　　回家 阅读答案:

　　1.亲切;害怕

　　2.C

　　3.家里一缕炊烟一片竹篱，过去都多么牵动游子的心啊，如今终于远远地望见了，何况还有倚门而望的“慈母”呢，游子的心是多么的激动啊，一头“扑”在母亲的怀里，该是多么的温馨。

　　4.尽自己努力，给故乡做一点贡献。

　　5.近乡情更怯

　　经历了千辛万苦翻山越岭，终于接近家乡了 ，本该万分激动 ，一个“怯”字，完美地表现了当时的心态、情态与形态。他怯生生的不敢向从家乡来的人问讯，担心自己会听到不幸的或可怕的消息。

　　《回家》阅读答案 篇4

　　坐车回家

　　南国早春，繁花似锦。他的心却一片荒凉。

　　他坐在飞奔的列车上从南方一路向北。他要看看，春风能否追上他并把他染绿。

　　他一个人占了七个座位，每个座位上都放着一个红布包裹。在拥挤的车厢里，这七个空座位，显得十分扎眼。

　　有人要来坐空座，他就说，有人。并出示车票。车票上印有座号。

　　列车一路向北，车上的人越来越多。有个人就把他占座的包裹挪开，坐了过去。

　　他急眼了，撵那个人走。

　　那个人说，我先坐坐，你的朋友回来我立刻就让地方，还不行？

　　他说，不行！你赶紧点起来，不然我不客气！

　　那个中年男子，体格很壮。说，怎么着？你碰我一根汗毛试试！

　　砰！一记老拳直袭面门……

　　两名乘警过来后，要把他们俩都带走。他不去。他说他要看包。

　　胖乘警问，是重要的东西吗？

　　他点头。

　　是啥？胖乘警又问。

　　他不说。胖乘警起了疑心，说是要开包检查，看看是不是危险品。

　　他又急眼了，说，你个驴养的，不要动我的包裹！

　　瘦乘警大喝，对胖乘警说，开包！

　　开包的结果令大家十分吃惊。七个红布包裹里分别包着一个骨灰盒！

　　事情的大概情况是这样：他和七名同乡到南方一个小型私人矿山打工，因为一次瓦斯爆炸事故，他的七名同乡都死了。来时他们没钱，连买张座票的钱都没有，一路站到了南方。他们说，等打工赚钱了，一定得买张座票，坐着回家。那天他因为拉肚子没下井，捡了一条命……骨灰盒里装着的就是他同乡们的骨灰。他要把他们的骨灰带回家。

　　大家一片唏嘘……

　　乘警放开了抓着他的手，捂住了自己的脸……

　　1、小说情节的发展中设置了哪些“悬念”？

　　2、为什么“他”要买七张车票占七个座位？

　　3、对选文内容和艺术手法理解错误的一项是（）

　　A、小说开头的景物描写是为了烘托人物愉快的心情。

　　B、小说叙事简洁明了，在简短的篇幅内也有情节的曲折起伏。

　　C、小说的结局出人意料又在情理之中，它带给读者深深的震撼。

　　D、小说中设置了两个抢座位的人，意图是使故事情节有波澜。

　　4、最打动你的是“他”性格的哪一个侧面？请结合文章内容说说理由。

　　参考答案：

　　1、繁花似锦的早春，为什么“他”的心却一片荒凉？为什么“他”一人要占七个座？为什么“他”对别人占座那么反感和排斥？“他”的包里究竟放的是什么？

　　2、因为“他”要帮那些已经死去的老乡实现当初来城里打工时许下的“等打工赚钱了，一定得买张座票，坐着回家”的愿望。

　　3、A

　　4、朴实善良。为了让那些死去的老乡完成回家坐车的愿望，他一人占了七个座位，还与乘客和警察发生冲突，不让别人动“老乡”的座位，由此看见“他”的朴实善良。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。