三年级观察作文范文 三年级观察作文
大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题三年级观察作文范文,三年级观察作文很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
三年级观察作文 篇1
我没有牡丹的富丽堂皇,我没有菊花的绚丽多彩,我没有兰花的高贵典雅,我没有玫瑰的火红灿烂,我没有茉莉的清香怡人,我没有荷花的千娇百媚。我干枯的树干没有摇曳多姿的嫩枝条,没有碧绿鲜亮的绿叶,只有黄黄的小花在最寒冷时悄悄地开放。那么,您知道我是谁了吧?——腊梅花!
漫长孤独的一年可真难熬啊!上面那些轮番登场的姐姐们都在释放出她们的光彩夺目以后,又开始了新一轮的养精蓄锐。而我在北风呼啸,冰天雪地却焕发出新的青春。
我的身体开始苏醒,我光溜溜的枝桠鼓出无数的小花苞,像金豆子,盛开了,像金花。我有复层的金色花瓣,外面的一层花瓣稍微大一些,她们像涂上了防冻霜,在太阳的照耀下闪闪发光。我的花蕊也是黄色的,只不过比花瓣的色彩稍微深一些,她们是由很多细丝簇成的圆形,团坐在花瓣中央,她的每一个细丝都带着一顶娇嫩的小帽子,像是用粉质做成的,散发出静静的幽香。
有十几只蜜蜂大约是经过了长长的一个冬天,饿急了,对花香特别敏感,不顾一切的扑向我的花蕊,贪婪的吸吮我粉嘟嘟的花帽子,它们快活的在我的花蕊里飞来飞去,好像看到一大堆好东西的孩子,这个很喜欢,那个舍不得,看到它们开心尽情的样子,我也陶醉的热泪盈眶啊!不过,——流出的`可是又香又甜的蜂蜜噢
好了!我是不是有点很自豪啊?告诉您吧!还曾经有人作诗赞美过我呢!不相信!请您看看吧!
风雨送春归,
飞雪迎春到,
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报!
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。
三年级观察作文 篇2
前几天,只有四岁的弟弟鲁灵锋到我家来玩。“好家伙!”,我家马上乱开了锅。他一会儿玩积木,一会儿玩玩具枪,这儿竞成了他的游乐场了。后来,弟弟又找来了一只乒乓球当玩具,乒乓球在家里不停地蹦来跳去,弟弟乐得合不拢嘴。当时,我正在台盆上开了水龙头放水,水已放了半盆,准备洗个脸。突然,弟弟的乒乓球竞弹进了台盆。我一脸的不高兴,正准备骂人。这时却让我看到了奇怪的一幕,使我骂人的言语又收了回去。乒乓球刚落入台盆时,还在水龙头冲出来的水柱落水点的边上,我正准备将它从水里捞出来。还没等我手举起来,浮在水面上的乒乓球不但没有被哗哗的水流冲开去,反而一点一点向直冲下来的自来水的落水点处移动,后来竟留在台盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四溅。我感到好奇,硬把这个“淘气”的乒乓球揪了出来,一开始,它还算老实,但没过多久,只要一让它冲到一点落下来的自来水,它就又开始“调皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。
我不明白其中的原因,就向爸爸妈妈“求救”,但他们不但不帮我,爸爸还耍我说:“乒乓球也像你一样,有时喜欢调皮一下。”令我又好气又好笑。我只得请教教我们科学课的张老师。
张老师并没有直接告诉我其中的道理,而是先带我到图书室查找资料,从资料中我明白了,水对处在水中的物体是有压力的,叫“水压”,并且水压的方向是朝向四面八方的。然后,张老师又带我到实验室,反复做了这个实验,发现乒乓球在离落水点较远时,乒乓球并不“调皮”;当乒乓球处在离落水点只有0.5厘米时,它就开始“调皮”了,并且一让它沾到水花,它就快速地移到落水点中心,还不停地转呀转呢,它的“淋浴澡”洗得可欢呢。张老师又叫我仔细观察,然后在黑板上画出水槽里水面上形成的水波,并把乒乓球也画上去。突然,我脑中豁然开朗,终于发现,水流下冲时形成冲力,使落水点处水面下陷,这种冲力向四周扩散,在落水点周围的水波形成一圈较高的波峰,而落水点处永远属于波谷位置,周围波峰处的水压侧压力比中心处要高,就迫使乒乓球向中心处移动;当乒乓球在离落水点较远时,乒乓球不可能越过几个波峰波谷,所以,这时它才变得老实呢。(下图便是老师用数码相机给我拍下的当时实验的照片) 到这时,张老师才告诉我,这种现象关系到流体力学的知识,水和空气都是流体,都具有这种性质,这种知识还运用在飞机飞行,轮船航行,火箭发射等领域呢。最后,张老师还给我做了一个更有趣的实验——“吹不走的乒乓球”,真令我太兴奋了。
经过这件事情,使我明白了,科学就在我们生活当中,只要我们做个“有心人”,仔细观察,积极动脑思考,我们一定能攀登科学的高峰。
三年级观察作文 篇3
我观察的植物是5株小牵牛花,它们可爱极了!
你看!我种的小牵牛花个个都挺胸抬头,只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋,“头”上还有许多小土粒,它是最小的“妹妹”!还有1株小牵牛花,它是昨天“出生”的,它是“妹妹”的“哥哥”,虽然“小哥哥”身上也有土粒,但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,还有3株很早就发芽了,现在身上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子!
你看!牵牛花也有成长过程的!!!
三年级观察作文 篇4
夜为什么月亮会发光?为什么月面有阴有暗?为什么……这一连串的问题触发了我的好奇心,带着疑问,我去问妈妈,可妈妈说自己也不知道。我想:连妈妈都说不出答案,我肯定找不道正确答案。于是我便垂头丧气地回到自己的房间。爸爸见我这样,问明原因后,便说:“你可以去查资料呀!”我恍然大捂,连忙找起资料来。
功夫不负有心人,我找到了答案,原来月球并不会发光,它反射来自太阳的光,才能为人所见。“哦!我明白了!我明白了!”我情不自禁地欢呼起来。
三年级观察作文 篇5
10月31日 星期五 睛
我家养了一条小狗,品种是贵宾,它的名这叫宝宝。宝宝的毛是咖啡色的、头圆圆的非常可爱!它很调皮,如果你批评它,它会骂你,还会故意把大、小便随便拉在地上。它一天吃两餐,早、晚各吃一餐。宝宝非常贪吃,今天我喂它,食物刚放进盘子,转眼就被它吃光了。
11月1日 星期六 晴
今天,我带小狗去公园玩,它高兴极了。去到公园,它拼命地挖土,泥土弄得它满身都是。回到家我帮它洗澡,我用沐浴露帮它洗得干干净净,它却把水甩得满身都是。
11月2日 星期日 晴
今天,我给了一根骨头宝宝吃,我发现它是用前面的牙齿咬的。吃完骨头,我给了一杯水它喝,小狗喝水不像人喝哦,它是用舌头舔的。
11月3日 星期一 阴
今天放学我回到家,一开门,宝宝就高兴地向我扑来,我表扬它做得真好,它听了高兴得摇起尾巴来。
原来小狗和我一样,都是喜欢听到表扬的。
11月4日 星期二 阴
今天妈妈买了几盆花放在阳台,引了来几只小蜜蜂来采花蜜,宝宝看见了,连忙从客厅跑过去,用前爪子去捉蜜蜂,一下子,蜜蜂全被它吓走了,可是花也被它摧残了。妈妈很生气,把它骂了一顿。
三年级观察作文 篇6
今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。
于是,我兴冲冲地跑到我家的小花园里,开始“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。“唔,可找到你,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。
其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。
三年级观察作文 篇7
小时候我特别害怕虫子,可是现在我喜欢的小昆虫可多得数不清。天上飞的,地上跑的,水里游的无一不是我观察的对象,我喜欢捉蝴蝶和蜻蜓,时间一长我对他们了如指掌。
昆虫有很多趣事,单说蚂蚁吧。世界上每个角落都有他们的踪迹,草地上,大树上,有时把砖头翻开还能发现蚂蚁窝呢。我和弟弟在玩的时候一群蚂蚁闯入了我的视线,我看到蚂蚁在搬一块面包,我看见他们气喘吁吁的样子,我真想帮他们一把,后来我又看到它们成群结队的从洞穴里出来,有一个蚂蚁吹着口哨领队。我热切地和它们打招呼,他好像看懂了我的意思,也和我打了打招呼,我和蚂蚁告别来到了花丛边。
在花丛边我看到了几只小蜜蜂,它们是世界上最勤劳的人,看他们手提着花篮在这美丽的地方中奔忙,嘴里还哼着动听的小曲,真是悠闲自得,我跟着节奏忘了世界,也忘了自己。
夜幕降临,我看到昆虫都要回家了,我再也没有打扰他们,我告别他们带回了好心情,好记忆,还带回一路月色。
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。