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GrapevineColleyville ISD更新计划让学区控制教师聘用班级规模

导读 Grapevine-Colleyville ISD 董事会在 4 月 25 日的一次会议上一致投票决定更新其创新区计划。 1842 年众议院法案允许,该计划赋予

Grapevine-Colleyville ISD 董事会在 4 月 25 日的一次会议上一致投票决定更新其创新区计划。

1842 年众议院法案允许,该计划赋予学区对学校日历、教师聘用和班级规模的控制权。

该计划允许 Grapevine-Colleyville ISD 比德克萨斯教育法规定的更早开始学年。

守则规定学年不能在八月的第四个星期一之前开始。但自 2017 年学区采用该计划以来,Grapevine-ISD 的学年每年至少提前一周开始。例如,当前学年开始于五天前,即 8 月 18 日。

教师聘用

根据学区文件,该计划允许学区制定自己的招聘教师标准,同时考虑到认证和多年的经验。例如,学区可以雇用和认证候选人,即使他们没有适当的教师认证。

此豁免适用于所有课程,职业和技术教育以及 STEM 课程除外。

班级人数

得克萨斯州教育法规定,从幼儿园到四年级的班级不得超过 22 名学生。但创新区计划允许该区拥有更大的班级规模。

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