最近越来越多的小伙伴对于语文记叙文答题公式这方面的问题开始感兴趣，因为大家现在都是想要了解到此类的信息，那么既然现在大家都想要知道语文记叙文答题公式，小编今天就来给大家针对这样的问题做个科普介绍吧。

记叙文高频考点：内容理解与概括、写作手法赏析、句子的含义等。为了同学们考出高分。

一、记叙文常见表现手法的作用

①照应——公式：……与……相互照应，为下文……情节做铺垫，使情节完整，结构严谨，中心突出。

②欲扬先抑/欲抑先扬——公式：作者的本意是……，而先……，突出强调了事物(人物)的……特征，使所表现的对象形象更丰满，更鲜明。

③象征——公式：使抽象事物具体化/鲜明地突出了主要事物或事物的……特征，增强了文章的表现力;运用眼前之物，寄托……之意,表达了……的情感。

④托物言志——公式：通过对……(客观事物)的描写或刻画，间接表现出作者的……志向、意愿。

⑤借景抒情(寓情于景)——公式：通过描写……(景物),表达了作者……情感，做到情景交融，使文章充满诗情画意。

⑥衬托(正衬/反衬)——公式：突出表现主要人物或事物的性格或特点等，增强了文章的表现力。

⑦伏笔和铺垫(常作答案要点)——公式：使得内容前后照应，情节严丝合缝。

⑧悬念(常作答案要点)——公式：先把……抛给读者而又不说明原因，层层设疑，紧紧地抓住读者的阅读兴趣，以达到更好地表达主题的目的。

⑨烘托——公式：把表现对象……的心理，放在一个……的环境里，更好地表现了人物的内心世界，增强了文章的表现力。

二、记叙要素的作用

①时间——公式：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。

②地点——公式：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。

③事件——公式：以……的事件来写，突出人物形象，使人物形象有血有肉，丰富鲜明。

④人物——公式：以……的活动来写，推动故事情节向前发展。

三、概括文章主要内容

1.归纳中心或中心思想

答：本文记叙了(描写了)什么的故事(事迹、经过、事件、景物)表现了(反映了、歌颂了、揭露了、讽刺了、批判了)什么(性格、精神、实质)，抒发了作者的什么的感情。

2.概述故事情节

答：包含六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。(时间地点根据文章删减)

四、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?

答题公式：本文运用了XX的修辞手法，如“……(某一段话)”，怎么用的，作用是什么，表达了作者什么样的情感;

如比喻的修辞手法：本文运用了比喻的修辞手法，把什么比作什么，生动形象地写出事物…样的特点、形态、样子等，表达了作者的……情感。

注意：在写作时必得结合文章的具体内部实质意义来写，否则就会很空。

附：常见的几种修辞手法的抒发作用

(1)比喻：形象活泼、简洁凝练地描写物质、讲解道理，增强语言的活泼性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。

(2)拟人：付与物质以人的性格、思惟、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而到达形象活泼的效果。

(3)夸张：凸起特征，揭示素质，给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，突出强调。

(5)对偶：使句式整洁，结构一致，形式柔美，音韵，互相衬映，互为增补。

(6)重复：强调某种意思，更能凸起文章主题，观点鲜明。抒情强烈，富有感染力。

(7)设问：自问自答，引人注意，启发思考。

(8)反诘：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。

(9)引用：使内部实质意义更真实、准确、深刻、紧密。

(10)对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出强调。

五、文章内容的概括（总述）

(1)记叙文——回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事;

公式：(时间+地点)+人+事。

(2)说明文——回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么;

公式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

(3)议论文——回答清楚议论的问题是什么，作者的观点是什么;

公式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点。

注：归纳文章的中心

①写人为主——公式：记叙了……赞扬了……表达了……

②记事为主——公式：记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……

③写景状物——公式：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……

④游记——公式：描写了……表达了……的感情。

⑤议论——公式：文章论述了……阐明了……