麻省大学宣布计划一年多前启动一所针对成人学习者的在线大学。当时，系统总裁Marty Meehan表示，此举将帮助该机构应对所有高等教育⁠的“生存威胁”⁠–未来十年传统年龄学生的预期减少。

官员们说，但是大流行及其对国家对高等教育和入学支持的潜在影响，为这项工作增加了新的紧迫性。

UMassOnline首席执行官唐纳德·基尔本(Donald Kilburn)说：“许多我们认为将要发生在高等教育中的事情……发生的时间不是三到五年，而是三周。”

据《纽约时报》报道，自3月中旬以来，有超过4400万人申请了失业救济， 尽管领取失业救济的人数已减少到约2100万人。

大流行还揭示了基于种族和教育水平的不平等现象。

据《华盛顿邮报》报道，只有高中学历的工人五月份失业的可能性是大学文凭的两倍。 黑人和拉丁裔工人受到与相关的裁员的影响最大。

Brandman将帮助UMassOnline(该大学招收约25,000名学生) 改善其技术和为成年学生提供的学生支持服务。

希尔伯恩说，无论是州政府还是大学，都不会对此安排进行任何前期投资。当被问及是否要达成收益分成协议时，他说两人还没有“关于我们将如何合作的战略计划”。

吉尔本说，在与100多家潜在的提供商进行了交谈之后，马萨诸塞州立大学(UMass)选择了布兰德曼(Brandman)来作为其与成年人打交道的经验。他说：“我们并没有真正为那些学生提供服务……所以我们发现有很多学生去了州外提供者。”

马萨诸塞州的旗舰店是希望扩大其在线影响力的几种公立大学系统之一。

他们将不得不与大型的私立大学抗衡，例如新罕布什尔州南部和西部州长，它们通过向成年学习者提供在线教育产品来增加入学人数。 尽管一些公立大学正试图占领这个梦vet以求的市场的更大一部分，但一些高级教育专家认为，他们在很大程度上已落后于私人竞争者。

公共机构正在采取不同的方法来追赶。例如，普渡大学(Purdue University)在2018年收购了营利性的卡普兰大学(Kaplan University)，组成了针对职业成年人的在线大学Purdue University Global。 作为回报，卡普兰的母公司获得了新学校收入的12.5%。

同时，加利福尼亚州试图从头开始建立自己的在线大学。然而，立法者正试图对该项目进行退款，称这所新兴的学校仅复制了公共系统中其他社区大学已经提供的课程。