在即时信息时代，地区通信官员的角色变得越来越复杂。据地方行政部门报告，在较小的地区尤其如此，那里的通信人员不太可能存在。

通信主管可以使用几种策略来保持每个人的联系：制定常规和紧急通信计划，既可以使用社交媒体，也可以考虑提醒社区紧急情况。

该文章称，通信人员还需要找到与非父母联系的方法，并指出邮寄的新闻通讯可能会联系到社区的老年人，并且这个人群也更有可能对学校债券和征税进行投票。社交媒体也是宣传学校和学区成就的有效平台。

在威斯康星州，Fall Creek学区总监Joe Sanfelippo拥有与社区沟通的科学技术。他说，地区需要找到他们的受众，并找出这些人经常使用的社交媒体平台。然后，他敦促各区通过庆祝学生和发展学校的品牌来建立区域的势头。

小号tudents也可以参与实施社交媒体strategy.when庆祝社区学生的成绩。学生是主要的社交媒体传播者，因此将他们用于分享朋友的成功或传达他们正在学习的内容。这种策略对于沟通人员稀少的小区尤其有用。诀窍是弥合代际差距，并将信息传递给那些可能与当前学生无关的人。

在小区，家乡报纸仍然在学校董事会会议和当地学校提供当地新闻。在这些领域，传播者应该与记者发展关系。此外，学区网站上的管理者博客可以让社区了解计划和计划。展示和讲述活动也可以是一个强大的工具，学生向社区成员和其他利益相关者展示新技术和其他课堂工具如何有益于他们的学习。