将STEM专业招募到教学中的计划显示出积极成果
2020-11-17 16:12:13
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导读 Google提供技术职业课程根据《教育经济学评论》最近发表的研究,教师招聘计划已经从德克萨斯州的一所大学扩展到了全国的45所大学,并成功地
Google提供技术职业课程根据《教育经济学评论》最近发表的研究,教师招聘计划已经从德克萨斯州的一所大学扩展到了全国的45所大学,并成功地提高了学生在中学和高中的数学和科学成绩。
UTeach为STEM专业学生提供了获得中学教学证书的方式,同时他们也在攻读数学,科学和其他STEM领域的学位。由美国研究机构(AIR)的本·贝克斯(Ben Backes)领导的研究人员发现,由UTeach毕业生教过的学生在数学中的年级测验和科学课程中的测验中的成绩明显好于完成传统备考课程的老师。
该计划已毕业3200多名学生,该组织计划到2022年将培养7700名教师,UTeach老师将教400万以上的中学生。
根据国家UTeach的数据,UTeach的毕业生中有20%来自代表性不足的少数群体,参加UTeach计划的人中有87%确实进入了教学专业,而69%的K-12学校以低收入学生群体为多数。
去年的一次会议上首次提出研究结果时,该研究的合著者梅利莎·多德森(Melissa Dodson)在这篇博客中指出,该团队正在继续探索有关该计划的其他问题。例如,通过检查来自德克萨斯州的数据,研究人员将研究UTeach毕业生的保留率与已完成其他大学和其他教师预备课程的毕业生的保留率相比。
研究人员将利用UTeach候选人在课程结束时完成的调查数据,研究他们对教学的信心和准备程度以及他们的担忧,然后将这些回答与他们在课堂上的有效性进行比较。 。随着学校继续寻找提高保留率和解决STEM学科领域教师短缺的方法,这些问题对于管理员来说很重要。
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