据《高等内幕》报道，高露洁大学工作队已经制定了一份报告，建议在校园内保证言论自由，但不要造成“不必要的伤害”，并且“认真聆听”成为校园对话的重要组成部分。

高露洁校长布莱恩·凯西(Brian W. Casey)要求该小组研究纽约校园的言论自由历史，并制定一份“关于学术自由和言论自由的声明，因为它涉及到大学社区的所有领域。” 教师，学生政府和董事会批准了该报告，凯西还希望该报告可以成为其他机构的榜样。

由13名成员组成的工作组对此问题有不同的看法，并承认他们的会议虽然历时一年，但有时仍引起争议，尽管他们认为讨论确实反映了校园对话。他们说，通过达成共识，他们正在论证如何将争议和不同观点共存，表达，甚至加强制度。

高露洁的报告与2015年芝加哥大学的自由言论进行了比较，该言论已被35所大学所采用。负责高露洁工作组的心理学和脑科学教授Spencer Kelly表示，该组织不仅要采用芝加哥大学的指导方针，还希望强调“共同的社区价值观”，并重申这样的政策应“最终改善教学机会”和学习，”根据大学的释放。

言论自由问题今年将再次在校园内凸显，特别是由于国家政治不和。学生和教职员工对大学对同盟纪念碑，有争议的演讲者甚至教授语言等情况的抗议活动过于严格地限制学生表示担忧。在一个引起强烈反响的案例中，一位保守的教职员工在博客文章中批评了一位研究生的名字。

此外，一名学生被禁止向情人节分发圣经信息，提起诉讼，声称侵犯了她的《第一条修正案》的言论自由权。

有些人说校园需要对言论自由更加开放，建议要求机构采取类似芝加哥大学声明的政策，而另一些人则认为该问题被夸大了，政治领域两端的问题都得到了平等对待。

乔治敦大学的研究人员报告说， 在过去的两年中，校园内仅发生了约60起歧视性言论自由事件，而且报告的发表者往往是同一位演讲者。