该大学宣布，两家全国性公司将与普渡大学合作，为其员工开发定制课程，这是该机构积极扩展其在线服务的一部分。

普渡大学在线(Purdue Online)提供位于印第安纳州西拉法叶(University of West Lafayette)校园在线的课程，该公司 正在与印第安纳波利斯的制药公司礼来(Eli Lilly)合作，为其信息技术工作者提供教育，并与思科系统公司(Cisco Systems)合作为其销售团队提供课程。

该计划旨在通过基于校园和在线计划的一系列协调产品，帮助普渡大学为更多学生提供服务。

普渡大学围绕定制公司教育的举措是更大趋势的一部分。

随着他们从经济衰退中复苏，公司开始在员工培训上投入更多。《内部高等教育》(Inside Higher Ed)在2015年报道说，大学意识到了这一转变，并寻求方法来吸引他们的业务，认识到他们所获得的高等教育市场规模不到7720亿美元的一半以下。倡导者指出，这种伙伴关系还提供了其他好处，包括与工商界建立联系以帮助其为特定行业制定课程。

从那时起，高等教育机构与公司之间的合作关系规模不断扩大，为雇主提供了更多选择，他们希望制定自己需要的培训计划，而不是允许工人从一系列更传统的服务中进行选择。

这方面的一个标志是亚利桑那州立大学参与了一项 旨在协调大学和雇主之间劳动力发展机会的新项目的启动。国立大学系统(National University System) 最近也成立 了劳动力发展业务部门。

公司还希望将其技能培训融入课程中。包括亚马逊 和谷歌在内的一些技术雇主已经开发了可以通过传统机构提供的课程。去年秋天，IBM宣布 与北卡罗莱纳州的Wake技术社区学院进行合作，提供经过认证的区块链 课程，并提供指导机会，并获得可以通过开放平台进行验证和共享的徽章。

普渡大学与公司的合作也显示了大学寻求在线扩大其足迹的另一种方式。

2017年， Purdue宣布计划购买营利性的Kaplan大学，并增加了32,000名学生和2500名教员，从而引起了全国关注。一些人认为这笔交易富有想象力且在财务上是明智的，而其他人，包括许多教职员工，则认为这将进一步削弱高等教育，破坏大学的稳定，并允许前营利性组织在非营利部门进行监督。

由此产生的Purdue Global是Purdue Online的独立实体，并为成人学习者提供自己的课程，目前有180个学习计划，并提供一对一咨询，基于能力的计划和公开大学课程，尽管它没有并非没有争议。