员工公司兰斯塔德(Randstad)的一份新报告显示，今年将近三分之二的员工将独立地找到培训机会，以提高或保持自己的技能。
该小组调查的43%的受访者表示，他们将寻找方法来提高其在数据分析，编码，编写和计算机编程等领域的技术技能。仅有41%的人希望提高软技能，例如沟通，解决问题，解决冲突，领导能力和时间管理。
在不打算寻求培训机会的受访者中，有22%的人表示缺乏资金，而36%的人缺乏时间作为解释。
雇主和雇员似乎对提高技能的重要性以及最需要的地方达成了一致。
随着雇主应对紧张的劳动力市场，他们已经优先考虑 在工资单上培训工人以填补空缺职位。同时，工人也表达了对学习的渴望：根据Cerego的一项研究，在每月接受培训的工人中，有80%的人表示希望更多。
雇主(急需配备软技能的工人)在Cengage报告中将听力技能，对细节的关注，沟通和批判性思维列为最需要的软技能。一份报告指出，似乎员工和求职者正在努力获得技术技能，这是大多数专业人士在2018年中期所缺乏的。
一些公司正在将资源集中用于为工人提供培训机会，包括与大学和大学合作。该行业正在针对雇主的需求量身定制可扩展的教育计划。
一个例子是公会教育，它为机构和雇主创建了一个在线市场，使工人与中等教育联系起来。例如，沃尔玛(Walmart)正在与公会(Guild)合作，向其员工提供从三所非营利大学之一获得学位的机会。
大学本身为雇主提供了更结构化的教育选择。其中，Purdue University Global最近 与Papa John's达成了一项协议，以为其公司雇员支付学费。在过去的几个月中，非营利组织亚利桑那州立大学和国立大学系统分别开展了独立的业务，以使雇主获得劳动力教育机会。